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六小“故事语文”教学实践研究课题,如期进行阶段性研究小结
编辑日期:2018-4-30  作者:二年级语文组     来源:Manbetx手机版  阅读次数:次  [ 关 闭 ]


   “故事语文”教学实践研究会议,424日下午如期举行。在全校语文组教研活动中,积极展开阶段性总结。 

首先李霞校长回顾了学校围绕“故事语文”紧贴学生语文学习,各年级开展的特色教学实践,可谓故事语文,魅力无穷;听说读写,丰富多彩。四年级的神话故事演绎,三年级的诗情画意聊故事 ,特别是春节年故事录音专辑。在实践中探索,在探索中品味,语文因为有了故事而更加精彩。



以学习的心态进行研究,以交流的方式开阔视野。会议特邀请安徽省特级教师,庐江名师张茂平校长,前来进行《走向儿童心灵的故事语文》专题讲座。在课题来源,鉴定,作用及实施途径等方面,他以故事的方式妙趣横生的展现他们团队的研究成果。语文有故事,有了内涵充满了趣味。

最后张睿主任就“故事语文”的实践之路,进行了分学段·定时间的具体规划。全体语文老师明方向,有目标后,将继续行走在“故事语文”的趣途上。